_{Сегодня ровно середина 2 заезда.}

Сегодня ровно середина 2 заезда. Дети с удовольствием ходят на различные процедуры, занимаются охотно. Есть первые результаты. Например, Ярик стал повторять гласные звуки и некоторые короткие слова, у Айааны автоматизировался звук Р, который очень долго не получался, Витя и Степа радуются, что у них получается правильно разделять слова на слоги. Когда ребёнок учится говорить, и для этого он должен предварительно научиться: артикулировать все для данного языка фонемы, произносить звуки и сочетания звуков, стоящих в определённой позиции, модулировать интонацию. Развитие речи – процесс очень сложный, зависящий от целого ряда психологических условий. Одним словом, развитие речи следует рассматривать как составную часть общего развития личности. И поэтому мы работаем комплексно, в соответствии психофизиологическими и возрастными особенностями детей. Будем дальше играя развиваться.