_{11 заезд для наших воспитанников поначалу оказался не очень простым, т.к занятия проходят в дистанционной форме через онлайн-платформу.}

11 заезд для наших воспитанников поначалу оказался не очень простым, т.к занятия проходят в дистанционной форме через онлайн-платформу. Мы, воспитатели, за время прошлой дистанционной работы разработали много видео-занятий по разным тематикам. В дистанционной работе есть и следующие положительные моменты: родители сами определяют наиболее продуктивное время для занятий; ребенок может заниматься самостоятельно или вместе с членами своей семьи. Это самая доступная форма для всех участников. При использовании такой формы мы соблюдаем пошаговость действий, выполняя то или иное задание надо ясно и коротко обьяснить все действия, каждый "шаг" стараемся снимать крупным планом. Дети без особых усилий понимают наши простые задания и не теряют интереса при его выполнении. Видео-занятия можно смотреть в любое удобное время и выполнять его в своем индивидуальном темпе. В конечном итоге каждый ребенок может достичь результата занятия - сделанную собственными руками модель самолетика, змейки или просто цветочка из бумажных салфеток. Положительной стороной дистанционной работы является активное включение родителей в реабилитационный процесс. Родители активно занимаются своими детьми, что составляет модель домашней реабилитации. В конце реабилитации родителям остается весь комплект материалов для дальнейшей работы с ребенком. Отдельное спасибо и слова благодарности нашим мамочкам, бабушкам, дедушкам за вашу поддержку и терпение.